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Lehr­veranstaltungen

  • FSS 2023

    HS Gespielte Platz­ierung. Fiktionen von Hochstapler-Figuren

    HS Welttheater Lebens­lauf. Goethes „Faust“

    VL Gegenstrebige Fügungen. Stationen der deutsch-jüdischen Literatur­geschichte

    Master­seminar (zusammen mit Claudia Gronemann/Romanisches Seminar u. Arnulf Deppermann/Institut für deutsche Sprache) Die Theaterprobe. Theatrale Kommunikation aus sprach- und literatur­wissenschaft­licher Perspektive

    Colloquium f. Studierende auf dem Weg zu einem Abschluss

  • HWS 2022/23

    PS Auf den Punkt. Spielarten kurzer Texte

    HS Prosa der Gegenwart

    HS Exil und Migration

    HS Wie Gedichte lesen. Johann Wolfgang Goethe bis Nora Gomringer

    VL Krisenerzählungen

    Colloquium für Studierende auf dem Weg zu einem Abschluss (BA, Master, Promotion)

  • FSS 2022

    HS Liebe im Streit. Romeo und Julia

    HS Endliche Rettungen. Der klassische Goethe

    HS Bildschriftlichkeit (Emblem, Karte, Illustration, Graphic Novel).

    HS Vom Schreiben der Dinge. (It-Narratives)

    Colloquium f. Studentinnen u. Studenten auf dem Weg zu einem Abschluss (27./28. V. 2022)

  • HWS 2021/22

    HS Dunkle Ahnungen. Dystopische Zukunftsentwürfe im Roman.

    HS Naturgeschichten der Zerstörung. W. G. Sebald

    VL Zoff: Wenn Fetzen fliegen. Literarische Kontroversen

    Master­seminar (zus. m. Prof. Claudia Gronemann/Romanisches Seminar u. Prof. Arnulf

    Deppermann/Institut für deutsche Sprache) Echo/Wirkungen. Mehrsprachigkeit

    Colloquium f. Studentinnen u. Studenten auf dem Weg zu einem Abschluss

  • FSS 2021

    HS 1920/2020. Fiktionen der Weimarer Republik

    HS Machtfamilien. Dynastische Konflikte in Schiller Dramen

    HS Maske, Welt, Todfeindschaft. Elias Canetti

    HS Hochzeit und Kritik der Romantik (Brüder Grimm, E. T. A. Hoffmann, Heine)

    Colloquium f. Studentinnen u. Studenten auf dem Weg zu einem Abschluss

  • HWS 2020/21

    HS Wirklich phantastisch. Erzählungen zwischen Romantik und Realismus (19.-21. Jahrhundert)

    HS Spur eines Kindes. Eine Mediengeschichte des Tagebuchs von Anne Frank

    VL Sich darstellen. Selbstportrait, Autobiographie, Soziale Medien

    HS Generationen­romane. Fiktionen der Filiation

    Colloquium für Studentinnen und Studenten auf dem Weg zu einem Abschluss

  • FSS 2020

    HS Echoraum, Bildraum, Ballungs­raum: Metropole. Alfred Döblins Roman „Berlin Alexanderplatz“ (Mo., 12:00–13:30 Uhr; Raum: EW 165)

    HS Lebens­entwürfe. Literarische Tiere (Di., 10:15–11:45 Uhr; EW 161)

    HS Gegenwartsromane (Mi., 12:00–13:30 Uhr; Raum: EW 165)

    HS Postmemory multimodal: Die Literatur von Nachgeborenen im Kontext von Intermedialität und Intertextualität (zum. m. C. Gronemann, Romanisches Seminar, und A. Deppermann, Institut für Deutsche Sprache) 

  • HWS 2019/20

    HS Verlangen und Verbote. Das Bürgerliche Trauerspiel (Mo., 12:00–13:30 Uhr; Raum: EW 165)

    HS Kindheitserinnerungen. Fiktionen der Herkunft (Di., 10:15–11:45 Uhr; Raum: EW 161)

    VL Magische Mörderin Medea. Stationen eines Mythos. (Mi., 12:00–13:30 Uhr; Raum: SN 163)

    HS Erzähltes Erinnern. Gedächtnistheorien, Texte und Diskurse (zum. m. C. Gronemann, Romanisches Seminar, und A. Deppermann, Institut für Deutsche Sprache)

  • FSS 2019

  • HWS 2018/19

    HS Abschied. Literarische Erfahrungen des Übergangs (Mo., 12h-13h30; Raum: EO 157)
    HS Fluchtwelten. Arthur Schnitzler (Di., 10h15–11h45; Raum: EO 242)
    Vorlesung Märchen – Verwandlung (Mi, 12h-13h30; Raum: SN 163)
    Ringvorlesung (zum. m. Prof. Dr. Caroline Lusin, Anglistisches Seminar) Romane, die an der Zeit sind. Gegenwartsdiagostische Fiktionen (Do., 17h15–18h45; Raum: EW 145)