Alessa Bürkle ist Akademische Mitarbeiterin der Abteilung Romanische Sprach- und Medien­wissenschaft.

Von 2017–2021 studierte sie Spanisch und Englisch auf Lehr­amt an der Universität Mannheim und verbrachte ein Auslands­semester an der Swansea University in Wales. Anschließend absolvierte sie ebenfalls an der Universität Mannheim den Master of Education mit Spanisch und Englisch und verbrachte im Rahmen ihres Praxissemesters ein Semester an der Deutschen Schule Valencia.

Während ihres Studiums unter­richtete sie mehrere Semester als Tutorin an der Universität Mannheim am Lehr­stuhl der Anglistischen Linguistik und anschließend am Lehr­stuhl der Romanistik, wo sie das Pflichttutorium „Einführung in die spanische Sprach- und Medien­wissenschaft“ leitete.

Alessa Bürkle promoviert bei Prof. Dr. Johannes Müller-Lancé im Bereich des multilingualen Sprach­erwerbs. In ihrer Dissertation unter­sucht sie, wie frühe Mehrsprach­igkeit die phonetisch-phonologische Entwicklung deutsch-spanisch bilingualer Kinder an deutschen Auslands­schulen in Spanien beeinflusst und welche Rolle mehrsprach­ige Bildungs­umgebungen dabei spielen. Ihr Forschungs­interesse gilt insbesondere den Wechsel­wirkungen zwischen Sprach­kontakt, Laut­systemen und sprach­licher Entwicklung. Darüber hinaus beschäftigt sie sich mit Varietätenlinguistik, Mehrsprach­igkeit im Bildungs­kontext, kognitiver Linguistik, Sprach­politik sowie der Sichtbarkeit und Wahrnehmbarkeit von Sprache im öffentlichen Raum (Linguistic Landscapes).