Alessandra Volpe hat lockige braune Haare. Sie trägt einen dunklen Blazer und eine weiße Bluse.

Alessandra Volpe

Lektorin Italienisch (Lektoratsleitung)
Universität Mannheim
Romanisches Seminar
L 15, 1–6 – Raum A 018
68161 Mannheim
Sprechstunde:
nach Vereinbarung per Mail

Alessandra Volpe ist Lektoratsleiterin für Italienisch der Abteilung Sprach- und Medien­wissenschaft. Seit 25 Jahre ist sie im Bereich Fremdsprach­en­unter­richt in der Erwachsenenbildung tätig.

Ihr Studium der Germanistik und Anglistik  hat sie an der Universität „La Sapienza“ in Rom erfolgreich (110/100 cum laude) abgeschlossen.

Außerdem ist sie ausgebildete Journalistin. Thema ihrer journalistischen Habilitations­arbeit war Ausländer­politik und Regulierung der Migrations­strömungen. Das deutsche und das italienische Modell. Ein Vergleich.

2001 ist sie dem italienischen Journalistenverband beigetreten (Ordine nazionale dei giornalisti professionisti). Als  Journalistin, Autorin und Radiomoderatorin hat sie bei  einigen Redaktionen der ARD und mit zahlreichen internationalen Fernseh-und Rundfunkanstalten gearbeitet.

2006 war sie Autorin und Herausgeberin des Buches „Chi sono io?“ Auswanderung und Entwurzelung, Zugehörigkeit und Suche nach der eigenen Identität: Auf diese und andere Fragen antworten Italiener der dritten Generation, in Zusammenarbeit mit den Studenten des Romanischen Seminars der Universität Mannheim.

Ihre didaktischen Interessen liegen verstärkt inden Bereichen soziopolitischer und medien­wissenschaft­licher Themen (Fach­sprach­liche Kommunikation- Interkulturelle Kommunikation-Aktualitätsbezogene Veranstaltungen wie Espressione II).


Projekte und Veranstaltungen

Ein Bericht von Alessandra Volpe:

Am 23. April habe ich eine Begegnung mit der Schriftstellerin Giorgia Todaro organisiert (vgl. beigefügtes Veranstaltungs­plakat), die ihren Debütroman La storia di Lehr­grebied (2025) vorgestellt hat.

Mit ihrem philosophischen Hintergrund und ihrem internationalen Werdegang zwischen Deutschland und Marokko bringt Giorgia Todaro eine originelle Perspektive in ihr literarisches Schaffen ein, in der sich Fantasie, Reflexion und interkultureller Dialog miteinander verbinden.

Der eigentliche innovative Charakter der Veranstaltung lag jedoch in ihrem Format: Erstmals übernahmen die Studierenden des Kurses „Espressione I“ die aktive Gestaltung des Autorengesprächs. Sie bereiteten das Interview selbstständig vor, führten es mit der Autorin und diskutierten mit ihr aktuelle kulturelle Themen Italiens, die bereits im Unter­richt behandelt worden waren. So wurde der Unter­richt zu einer authentischen Kommunikations­situation.

Dieses Konzept ermöglichte es den Studierenden, ihre sprach­lichen, kommunikativen und interkulturellen Kompetenzen praxisnah und motivierend weiterzuentwickeln und sich der italienischen Kultur auf direkte, partizipative und zeitgemäße Weise zu nähern.

Im Anschluss an die Veranstaltung entstand außerdem ein Podcast mit der Autorin, zu dessen Anhören wir Sie herzlich einladen. Viel Freude beim Zuhören – und bis zum nächsten Treffen mit weiteren Autorinnen und Autoren!

ITALIENISCHE VERSION

Un articolo di Alessandra Volpe:

Il 23 aprile ho organizzato un incontro con la scrittrice Giorgia Todaro (cfr. locandina allegata), dedicato alla presentazione del suo romanzo d’esordio La storia di Lehr­grebied (2025).

Con una formazione filosofica e un percorso internazionale tra Germania e Marocco, Giorgia Todaro porta nella sua scrittura uno sguardo originale, capace di intrecciare immaginazione, riflessione e dialogo tra culture.

L'elemento più innovativo dell'iniziativa è stato però il formato dell'incontro: per la prima volta gli studenti del corso Espressione I sono diventati i veri protagonisti dell'evento. Hanno preparato e condotto l'intervista all'autrice, dialogando con lei su temi culturali italiani affrontati durante il semestre e trasformando la lezione in un'esperienza autentica di comunicazione.

Questo approccio ha permesso di sviluppare in modo concreto e coinvolgente le competenze linguistiche, argomentative e interculturali degli studenti, avvicinandoli alla cultura italiana attraverso un'esperienza diretta, partecipativa e contemporanea.

L'incontro è stato infine arricchito dalla realizzazione di un podcast con l'autrice, che vi invitiamo ad ascoltare. Buon ascolto e... arrivederci al prossimo incontro con la letteratura!